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AUTOR

Glória Rebelo, Professora universitária e Investigadora


Covid-19 e ensino, que estratégia?

Cabe reflectir sobre o receio associado a um significativo número de surtos nas escolas, com constantes interrupções de aprendizagens e sucessivos ajustes de metodologia de ensino, e consequente instabilidade do ano escolar.       

Covid-19 e teletrabalho: a urgência de responder a um regime complexo

Como é difícil quantificar estatisticamente a verdadeira dimensão do teletrabalho subordinado juridicamente, urge que esta clarificação seja feita.

Covid-19: avaliar o impacto do ‘lay-off’

Após mais de dois meses de decretado o estado de emergência, urge avaliar o impacto das medidas adoptadas e respetiva repercussão no orçamento da Segurança Social. 
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