A NOVA School of Science and Technology | FCT NOVA apresenta esta quinta-feira, 20 de maio, a primeira Escola de Executivos de Tecnologia no país, criada com o objetivo de facultar um ensino tecnológico desenhado para criar impacto e valor à sociedade.
Inspirada na formação de escolas de referência mundial como o Massachusetts Institute of Technology (MIT) e as universidades de Stanford e Cranfield, a escola da NOVA terá uma formação sobretudo prática, orientada às necessidades das empresas, com o corpo académico da faculdade e oradores de empresas e instituições nacionais e internacionais.
Os docentes da FCT NOVA Elvira Fortunato e António Grilo integram o elenco de académicos prestigiados que vão coordenar e a lecionar os primeiros cursos. O curso inaugural é a pós-graduação, já, esgotada, ‘Lean for Operational Excellence’, que terá nova edição em outubro de 2021.
“A sociedade e a economia mundial exigem cada vez mais da tecnologia e da ciência e o desafio criado pelo atual ambiente em rápida mudança implica uma maior agilidade das empresas e dos respetivos líderes”, justifica a Faculdade de Engenharia, Ciências e Tecnologia da Universidade NOVA de Lisboa.
Partindo deste pressuposto, a nova Escola adota uma abordagem de ensino que “visa aperfeiçoar o pensamento sistêmico reflexivo, crítico e colaborativo”. O objetivo é “criar e moldar os líderes do futuro, através de métodos de ensino inovadores, tendo como base a tecnologia enquanto acelerador para o desenvolvimento económico e social”.
Esta não é uma escola de executivos usual, nasce da faculdade portuguesa líder em investigação aplicada, o que é visível em várias dimensões: concentramos o maior número de centros de investigação, de projetos europeus e o de intervenções em CoLabs (laboratórios colaborativos com a indústria); e de bolsas atribuídas pelo European Research Council, afirma Virgílio Cruz Machado, Diretor da NOVA School of Science and Technology | FCT NOVA.
“O foco na formação na gestão da inovação, da ciência e da tecnologia, complementa as dimensões verticais nos mais variados domínios da interação entre a ciência e a tecnologia. Este é mais um passo que damos no sentido de continuar a contribuir para a formação de excelência ao longo da vida dos líderes de amanhã”, acrescenta.
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