A formação avançada, dirigida a profissionais e investigadores da área da saúde e das humanidades, integra um plano de estudos com destaque para os módulos curriculares de Bioética e Medicina Narrativa, Literatura, Narrativa e Comunicação, Sociologia e Medicina.
O programa visa introduzir uma nova abordagem das capacidades narrativas na medicina. Em concreto, segundo explica a escola “desenvolver, a partir destas capacidades, os instrumentos necessários à construção da relação entre doente/médico, entre profissionais de saúde, entre quem sofre, quem cuida e quem investiga, quem investiga e quem dirige instituições de saúde e entre quem sofre, quem cuida, quem investiga e quem toma decisões políticas.”
O curso arranca com o workshop “Pensar fora da caixa I” e encerra a 13 de julho, com “Pensar fora da Caixa II”.
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