O Município de Valongo foi o vencedor na categoria “Inclusão e Igualdade” da 1ª edição dos Prémios Nacionais de Educação 2024, com o projeto Biblioteca Humana. Valongo foi ainda distinguindo com a menção honrosa (2.º lugar), na categoria “Cidadania”, com o projeto Rede de Perguntadores.

Rodrigo Pereira, de 17 anos, aluno do terceiro ano do curso profissional de Técnico de Cozinha e Pastelaria venceu a competição promovida pela Embaixada da República da Coreia que envolveu as 12 escolas da rede do Turismo de Portugal.

Pedro Nuno Santos realçou, numa publicação em vídeo na rede social X, que o Governo usa o número de 2.300 alunos que não tiveram professor pelo menos a uma disciplina desde o início do ano letivo, apontando que esse número “compara com 2.000 no ano passado”.

O balanço foi feito hoje pelo ministro da Educação, Ciência e Inovação, em conferência de imprensa, no final de uma visita ao final da manhã à escola secundária D. Dinis, em Marvila, Lisboa, em que acompanhou o primeiro-ministro, Luís Montenegro.

“O que nos interessa é medir o efeito nas aprendizagens. E o efeito é tão mais grave quanto o número de disciplinas”, tentou explicar o ministro Fernando Alexandre.

Em declarações aos jornalistas após ter visitado uma escola secundária em Marvila, Lisboa, Luís Montenegro fez um balanço da ação governativa na educação e afirmou que há hoje “cinco mil novos professores no sistema, fruto de condições de maior atratividade”.