Ao longo dos últimos anos, eram cada vez menos os estudantes que chumbavam no ensino secundário, uma tendência quebrada no ano letivo de 2022/2023, revelam os dados disponibilizados pelo Ministério da Educação, Ciência e Educação (MECI).

Nas provas nacionais do 9.º ano realizadas em 2024, apenas metade dos alunos teve positiva a Matemática, enquanto a Português a percentagem de positivas foi de 76%. O desempenho das raparigas foi superior ao dos rapazes nas duas disciplinas.

Nesta escola do concelho de Oliveira de Azeméis, no distrito de Aveiro e Área Metropolitana do Porto, o uso dos telemóveis já era proibido na sala de aula, quando não solicitado por um professor para efeitos de trabalho letivo, mas desde 6 de janeiro a medida passou a aplicar-se também aos momentos de pausa.

O Grande Colégio Universal (Porto) foi a escola onde os alunos tiveram as melhores notas nos exames nacionais de 2024: 16,51 valores foi a média nos 191 exames realizados. A agência Lusa foi conhecê-lo por dentro e conta-nos como é.

A média dos exames dos alunos do ensino privado subiu para 13,07 valores e no público desceu para 11,21 valores. Também aumentaram as escolas com média negativa: Num universo de 448 escolas públicas com mais de cem provas realizadas “chumbaram” 60, mais do dobro do ano anterior (25 escolas). Já entre os 76 colégios “chumbaram” quatro, mais um do que em 2023.

Entre as mais de 500 escolas públicas e privadas, não há nenhuma onde a média das notas dos alunos nos exames nacionais tenha ficado acima da média das notas atribuídas pelos professores, mas há estabelecimentos de ensino onde os resultados foram muito próximos.