Sem adiantar detalhes, Fernando Alexandre disse, na comissão parlamentar de Educação e Ciência, que o Governo vai rever, em concreto, o decreto-lei de 2016 que estabelece o regime de contratação de doutorados destinado a estimular o emprego científico e tecnológico em todas as áreas do conhecimento.

O professor catedrático de Finanças da Nova SBE que trouxe e implementou em Portugal os projetos educativos 42 e TUMO, diz ao JE sobre “Manifesto contra o imobilismo” publicado no LinkedIn: Não quero lançar nenhum movimento, apenas partilhar um sentimento de revolta, na esperança de que outros se revejam nele e que, ao percebermos que somos muitos, possamos ganhar alento para os projetos que fazemos”.

Responsáveis das autoridades das Canárias e mais de uma centena de professores islandeses deslocam-se a Portugal no final deste mês e no início de junho com o objetivo de identificar boas práticas ao nível da organização do sistema, inovação pedagógica e mecanismos de garantia da qualidade. Amadeu Dinis, presidente da ANESPO, assinala o crescente interesse internacional pelo sistema português.

“A descentralização é um processo relativamente recente, que está a correr muito bem. No país como um todo, nós apresentámos recentemente um estudo que mostra que, quer do lado das escolas, quer do lado das autarquias, a avaliação é muito positiva”, destacou.

Escola internacional realiza na próxima quarta-feira, 15, um ‘open day’ para famílias interessadas em conhecer o projeto educativo e o novo campus. Estudam na na OIS 460 alunos, entre os 6 e os 18 anos, de 48 nacionalidades.

Sampaio da Nóvoa e Raquel Brandão da Fundação Jerónimo Martins, são dois dos oradores da segunda edição da Grande Conferência Educação e Transformação 2026, que se realiza na próxima quinta-feira, 16, no ISCAC.